Il est devenu très clair que ce gouvernement et nos conseils scolaires doivent voir et sentir le pouvoir qui se construit avec les travailleurs pour les inciter à répondre à vos propositions qui, si elles sont acceptées, elles garantiront les services aux étudiants et amélioreront les salaires et les conditions de travail de chacun d’entre vous.
Après 8 jours de négociations, nous avons vu très peu de mouvement autre que l'offre irrespectueuse présentée par Lecce et les conseils scolaires. Nous demandons l'appui d'un agent de conciliation du ministère du Travail pour soutenir les négociations en cours.
Il est encore temps pour Stephen Lecce et Doug Ford de demander à leurs représentant(e)s à la table d’accepter nos revendications raisonnables, nécessaires et abordables pour la réussite des élèves et de bons emplois ou de faire à tout le moins une offre respectueuse. Puisque le ministre de l’Éducation perd son temps à semer la peur et à se tromper dans ses calculs, nous avons déposé une demande de conciliation dans l’espoir qu’une tierce partie puisse aider à recentrer le gouvernement et les patron(ne)s des conseils scolaires sur la conclusion d’une convention collective équitable.
Ce qui précède est un très court résumé des principales revendications de négociation déposées par les travailleurs et travailleuses de l'éducation de première ligne du SCFP-CSCSO. Ce sommaire ne contient pas tous les détails de chaque revendication, ni toutes les revendications qui ont été présentées au Conseil des associations de conseillers scolaires et aux négociateurs du ministère de l'Éducation. Pour en savoir plus sur l'ensemble des revendications déposées le 2 août 2022, veuillez consulter le site Web du CSCSO à l'adresse
Ce qui précède est un très court résumé des principales revendications de négociation déposées par les travailleurs et travailleuses de l’éducation de première ligne du SCFP-CSCSO. Ce sommaire ne contient pas tous les détails de chaque revendication, ni toutes les revendications qui ont été présentées au Conseil des associations de conseillers scolaires et aux négociateurs du ministère de l’Éducation. Pour en savoir plus sur l’ensemble des revendications déposées le 2 août 2022, veuillez consulter le site Web du CSCSO à l’adresse
Voici une déclaration de Laura Walton, aide-enseignante de Belleville, en Ontario, et présidente du Conseil des syndicats des conseils scolaires de l’Ontario (CSCSO) du SCFP, au nom du Comité de négociation central des travailleurs et travailleuses de l’éducation :
Les travailleurs et travailleuses de l’éducation de première ligne ne procèderont pas à un vote de grève le 22 août. Nous savons qu’il est essentiel que les travailleurs et travailleuses de l’éducation comprennent et utilisent leur pouvoir collectif pour obtenir les gains que les élèves, les familles ontariennes et les un(e)s, les autres attendent depuis longtemps. Nous nous réunissons donc pour discuter de ce que nous ferons si le gouvernement Ford continue de retarder la conclusion d’un accord jusqu’à l’automne.
Votre comité de négociation du CSCSO a terminé la rencontre pour aujojurd'hui. Cela nous laisse maintenant une seule rencontre avant la rentrée scolaire.
Nous avons tenté d’amorcer des conversations sur l’équité, la violence, la santé et la sécurité, mais nous sommes déçus de dire que nous avons fait peu de progrès. De plus, bien que nous ayons soulevé les questions de la sécurité d’emploi et des avantages sociaux, l’employeur a maintenu ses concessions. Notre proposition est raisonnable, nécessaire et assure la viabilité des travailleuses et travailleurs de l’éducation ainsi que pour les élèves et pour les familles qui comptent sur les services que nous offrons. Les gains dont vous avez besoin dépendent de votre grande participation et de celle de vos collègues dans les jours à venir.
Le vendredi 17 juin, l’équipe de négociation du Conseil des syndicats des conseils scolaires de l’Ontario du SCFP (CSCSO) a rencontré le Conseil des associations des conseillers scolaires (CACS), représentant vos employeurs, et le ministère de l'Éducation, représentant le gouvernement provincial. Cette réunion a eu lieu à Toronto, en personne.
Nous pensions qu’il serait évident pour les deux parties, les représentants des travailleurs et des travailleuses et les patrons, d’accepter rapidement la même portée centrale que la dernière fois. Pourtant, quelque chose d’aussi simple que cela ne fut rien d’autre qu’une occasion pour le gouvernement provincial de retarder le tout. Ils se disent qu’ils peuvent retarder plus longtemps le début des discussions sur les vrais questions qui vous tiennent à cœur, à vous et aux personnes qui s’occupent des enfants, en faisant traîner la première réunion d’aujourd’hui en une deuxième réunion inutile dans plusieurs semaines. (D’ailleurs, une autre date de réunion n’a pas encore été convenue).
